Abstracts

Sommaires

‘As for the future, your task is not to foresee it, but to enable it.’ [« Pour ce qui est de l’avenir, votre tâche n’est pas de le prédire, mais de le rendre possible. »]

Derek Law

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 269–275

Les bibliothèques courent le risque de devenir obsolètes si elles ne sont pas capables de développer une nouvelle philosophie adaptée aux exigences de l’ère numérique et démontrant leur utilité. Nous devons identifier la niche qui différentie ce que nous avons à offrir, notre argument de vente unique qui signifie que nous ne sommes pas en concurrence avec Google ou Microsoft. Une telle philosophie permettra ensuite de déterminer la façon d’aborder les utilisateurs, les services, le contenu et nos propres compétences. Le monde est de plus en plus peuplé d’individus qui apprennent différemment et pour lesquels la lecture et l’écriture telles que les comprenaient les générations passées deviennent des choix optionnels de styles de vie et non une exigence normale de l’individu intelligent. Nous devons fournir des services et des collections qui correspondent à leurs besoins plutôt que d’attendre d’eux qu’ils changent pour correspondre à nos préconceptions.

65+: Engaging underserved patrons - a success story! [65+: Attirer les clients les moins bien représentés – le récit d’un succès !]

Jasmina Ninkov and Vesna Vuksan

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 276–279

La Bibliothèque municipale de Belgrade (BMB) est le plus grand système bibliothécaire public d’Europe du Sud-Est, avec 275 employés répartis sur 70 sites dans toute la ville de Belgrade. À l’origine, l’idée de cette étude est née du souhait de la BMB d’identifier les groupes qui n’utilisaient pas les services de la bibliothèque et d’en déterminer les raisons. Par ailleurs, cette idée a été inspirée par les pratiques d’excellence du secteur public de la ville de Belgrade. Fin 2009, la BMB a mené une étude de marché avec les objectifs suivants: identifier les groupes de non-utilisateurs; attirer le plus grand groupe de personnes les moins bien représentées; développer des services pour répondre à leurs besoins. Le fait de mener des recherches appliquées dans un environnement bibliothécaire est un travail considérable. Commencer en se fixant des objectifs clairs et avec un plan bien conçu augmente grandement les chances que l’étude se passe sans encombre et fournisse des informations véritablement utiles. Comme nous avons pu nous en rendre compte, les informations précises obtenues grâce à cette étude entraînent des avantages considérables. Nous pensons qu’une communication active avec nos clients et membres potentiels par le biais de différents canaux, y compris recherche appliquée et collecte de données, doit permettre de mettre en place un réseau bibliothécaire qui contribuera à son tour à édifier une meilleure communauté.

Key skills and competencies of a new generation of LIS professionals [Qualifications et compétences essentielles d’une nouvelle génération de professionnels des sciences de l’information et des bibliothèques]

Pussadee Nonthacumjane

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 280–288

Cet article présente les qualifications et compétences essentielles d’une nouvelle génération de professionnels des sciences de l’information et des bibliothèques (SIB). Premièrement, il présente l’ère numérique et son impact sur les changements qui se produisent dans les bibliothèques. Deuxièmement, il examine des documents sur les qualifications et compétences des professionnels des SIB travaillant à l’ère numérique et des recherches apparentées. Troisièmement, il décrit la méthodologie de cette étude et les qualifications et compétences essentielles d’une nouvelle génération de professionnels des SIB qui peuvent être classées comme compétences personnelles, compétences génériques et connaissances spécifiques à la discipline. Enfin, il présente une image de la nouvelle génération de professionnels des SIB.

Finding film resources: Challenges of formats, policies and intranets [Trouver des ressources filmiques: les défis en matière de formats, politiques et réseaux intranet]

Michelle Emanuel

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 289–295

Les programmes d’études culturelles interdisciplinaires gagnant en importance en Amérique du Nord, de nombreux étudiants formés en sciences humaines sont attirés par l’étude des films depuis une perspective similaire. Trouver du matériel source telles que des copies de films de référence et des ressources érudites appropriées est rendu compliqué par les politiques de prêt des bibliothèques qui ne s’étendent pas aux médias, ou par le fait que des films étrangers sont proposés sur des formats autres que ceux rassemblés par une certaine institution bibliothécaire. Cet article examine les problèmes qui se posent aux clients recherchant des films et rapporte des expériences personnelles dans divers instituts de recherche à Los Angeles et à Paris. Il contient aussi des conseils et des idées à l’intention du chercheur potentiel écrivant sur des films dans un but académique.

Methodologies for multilingual information integration in the domain of Chinese art

[Méthodologies pour une intégration des informations multilingues dans le domaine de l’art chinois]

Shu-jiun Chen, Ching-ju Cheng and Hsueh-hua Chen

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 296–304

Dans cet article, nous rendons compte de méthodologies par l’intermédiaire de deux projets multilingues de recherche. Nous discutons du cadre méthodologique proposé pour l’interopérabilité anglo-chinoise entre les thésaurus respectifs, y compris quatre modules principaux: Traduction, Mappage, Localisation et Création. Nous abordons aussi les quatre étapes nécessaires pour élaborer les métadonnées anglaises: Mappage, Sélection, Traduction et Vocabulaire de contrôle. De plus, l’article considère également les principaux problèmes qui se posent dans le cadre des deux projets, y compris les différents degrés d’équivalence sémantique entre les termes chinois et anglais, la traduction des métadonnées et la qualité des métadonnées.

UDC on the Internet: Theory and project in evolution for use of indexing and retrieval systems [Classification décimale universelle sur Internet: théorie et projet en développement pour l’utilisation de systèmes d’indexation et d’extraction]

Mariàngels Granados Colillas

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 305–313

Le point de départ de cet article est de comparer les caractéristiques de la classification à facettes et des ontologies avec une réévaluation de la classification décimale universelle (CDU) en tant que système de classification analytico-synthétique. Par conséquent, nous proposons une théorie déjà utilisée comme base d’un projet dans les années 1980 mais qui va représenter un progrès dans le domaine de l’extraction d’informations dans le contexte futur d’Internet. Cette théorie est basée sur l’usage post-coordonné de LCSH (Library of Congress Subject Headings ou vedettes-matières de la Bibliothèque du Congrès) et la mise en place de leur équivalence en utilisant la CDU pour l’indexation. Le processus de récupération est basé sur la génération de clusters caractéristiques du forage de données et le fait de relier des vocabulaires contrôlés existants et des langages libres dans toutes les langues avec les notations CDU correspondantes. On y parviendra en rendant la CDU compatible avec les classifications existantes, profitant ainsi de toutes les connaissances structurées jusqu’ici, grâce à la création d’un format approprié.

UNIMARC and linked data [UNIMARC et linked data (ou Web de données)]

Gordon Dunsire and Mirna Willer

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 314–326

Le principal objectif de cet article est de présenter des arguments et de faire des recommandations en faveur de l’utilisation des formats UNIMARC pour les notices bibliographiques et vedettes d’autorité en RDF (Resource Description Framework ou Cadre de référence pour la description de ressources), la norme W3C servant à structurer les données dans l’environnement du Web sémantique et Web de données. Il s’agit d’une continuation des travaux déjà entrepris par les groupes respectifs de l’IFLA pour représenter la description bibliographique internationale normalisée et les modèles conceptuels Spécifications fonctionnelles des notices bibliographiques, Spécifications fonctionnelles des notices d’autorité et Spécifications fonctionnelles des données d’autorité pour les vedettes-matières. Les auteurs recommandent instamment que le Comité permanent UNIMARC propose à l’IFLA le financement du développement de la représentation d’UNIMARC en RDF comme projet de recherche et développement.

Zusammenfassungen

‘As for the future, your task is not to foresee it, but to enable it.’ [‘Was die Zukunft anbelangt, so haben wir nicht die Aufgabe, sie vorherzusehen, sondern sie zu ermöglichen.’]

Derek Law

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 269–275

Büchereien laufen die Gefahr der Überalterung, sofern sie nicht eine digital relevante neue Philosophie in Bezug auf ihre Zielsetzungen entwickeln können. Wir müssen die Nische finden, die unterstreicht, was wir anzubieten haben, das Alleinstellungsmerkmal (Unique Selling Point), das bedeutet, dass wir nicht mit Google oder Microsoft konkurrieren. Eine solche Philosophie bestimmt dann auch die Vorgehensweise in Bezug auf die Nutzer, die Serviceleistungen, den Inhalt und unsere eigenen Fähigkeiten. Es gibt immer mehr Menschen mit einer andersartigen Literalität auf der Welt, für die das Lesen und Schreiben eine andere Bedeutung hat als für unsere Vorfahren, wobei es heute vielfach zu einer optionalen Lifestyle-Entscheidung wird und nicht mehr als übliche Voraussetzung für intelligente Menschen gilt. Daher müssen wir Serviceleistungen und Sammlungen anbieten, die den Bedürfnissen dieser Menschen entsprechen und dürfen nicht von ihnen erwarten, dass sie sich ändern, um sich unserer vorgefassten Meinung anzupassen.

65+: Engaging underserved patrons - a success story! [Die Einschaltung unterversorgter Besucher - eine Erfolgsgeschichte!]

Jasmina Ninkov und Vesna Vuksan

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 276–279

Die Belgrade City Library (BCL) ist das größte öffentliche Bibliothekssystem in Südosteuropa, beschäftigt 275 Mitarbeiter und ist an mehr als 70 Standorten im gesamten Stadtgebiet von Belgrad vertreten. Die Idee, hier auch Forschungsprojekte durchzuführen, entstammte ursprünglich dem Wunsch der BCL, Gruppen zu identifizieren, die die Bibliothek nicht nutzen; wobei auch die Gründe dafür ermittelt werden sollten. Andererseits ergab sich diese Inspiration aus der guten fachlichen Praxis des öffentlichen Sektors der Stadt Belgrad. Ende 2009 hat die BCL eine Marktstudie mit dem Ziel durchgeführt, Nichtnutzergruppen zu identifizieren, die größte unterversorgte Gruppe einzuschalten und Serviceleistungen zu entwickeln, die den Bedürfnissen dieser Gruppe gerecht werden. Die Durchführung angewandter Forschungsprojekte in einer Bibliotheksumgebung ist sehr arbeitsintensiv. Wenn man mit deutlich formulierten Zielsetzungen und einem guten Plan anfängt, erhöht sich damit die Wahrscheinlichkeit sehr erheblich, dass die spätere Auswertung reibungslos verläuft und auch wirklich brauchbare Informationen ergibt. Wie wir feststellen konnten, bringen Forschungsprojekte, die präzise Informationen liefern, erhebliche Vorteile mit sich. Wir sind davon überzeugt, dass die aktive Kommunikation mit unseren Besuchern und den potenziellen Mitgliedern über verschiedene Kanäle – was auch die angewandte Forschung und die effiziente Datenerfassung beinhaltet – dazu beiträgt, ein Bibliotheksnetzwerk aufzubauen, das wiederum eine bessere Community nach sich ziehen kann.

Key skills and competencies of a new generation of LIS professionals [Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen einer neuen Generation von LIS-Spezialisten]

Pussadee Nonthacumjane

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 280–288

Dieser Beitrag befasst sich mit den Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen einer neuen Generation von LIS-Spezialisten. Zunächst wird einleitend der Hintergrund des digitalen Zeitalters beleuchtet, was auch entsprechende Veränderungen in den Büchereien bewirkt. Zweitens folgt eine Besprechung der vorhandenen Literatur im Zusammenhang mit den Qualifikationen und dem Wissen der LIS-Spezialisten im digitalen Zeitalter sowie der damit verbundenen Forschungsprojekte. Drittens beschreibt dieser Artikel die Methodik dieser Studie sowie die Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen einer neuen Generation von LIS-Spezialisten, die sich auch weiter aufschlüsseln lassen, wobei dann Persönlichkeitskompetenzen, allgemeine Kompetenzen und fachspezifisches Wissen eine Rolle spielen. Abschließend zeigt dieser Beitrag das Profil der neuen Generation von LIS-Spezialisten auf.

Finding film resources: Challenges of formats, policies and intranets [Abrufen von Filmressourcen: Herausforderungen in Bezug auf die Formate, Strategien und Intranets]

Michelle Emanuel

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 289–295

Mit der zunehmenden Verbreitung von fachübergreifenden kulturwissenschaftlichen Programmen in Nordamerika haben viele Geisteswissenschaftler Interesse daran gefunden, Filme aus einer ähnlichen Perspektive zu betrachten. Das Auffinden von Quellenmaterialien, wie beispielsweise Kopien von Canon-Filmen und geeigneter wissenschaftlicher Quellen wird jedoch von den Ausleihverfahren der Bibliotheken erschwert, die sich nicht auf Medienprodukte beziehungsweise auf ausländische Filme mit anderen Formaten beziehen als denen, die vom eigenen Institut gesammelt werden. Dieser Artikel untersucht derartige Problemkreise für Besucher, die nach Filmen suchen, und beschreibt auch persönliche Erfahrungen bei diversen Forschungsinstituten in Los Angeles und Paris. Zudem enthält dieser Beitrag auch Empfehlungen und Hinweise für potenzielle Forscher, die sich im akademischen Rahmen mit Filmen befassen.

Methodologies for multilingual information integration in the domain of Chinese art [Verfahren zur mehrsprachigen Informationsintegration im Bereich der chinesischen Kunst]

Shu-jiun Chen, Ching-ju Cheng und Hsueh-hua Chen

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 296–304

In diesem Beitrag geht es um die Methoden im Zusammenhang mit den beiden mehrsprachigen Forschungsprojekten. Wir besprechen einen Vorschlag bezüglich eines methodischen Rahmens für die chinesisch-englische Interoperabilität der jeweiligen Thesauren mit vier Hauptmodulen: Translation, Mapping, Localisation und Creation. Außerdem zeigen wir die vier Schritte bei der Erstellung von englischen Metadaten auf: Mapping, Selection, Translation und Control Vocabulary. Darüber hinaus befasst sich diese Publikation auch mit Schwerpunktthemen im Zusammenhang mit den beiden Projekten, einschließlich der unterschiedlich ausgeprägten semantischen Äquivalenz chinesischer und englischer Begriffe, der Übersetzung von Metadaten sowie der Qualität der Metadaten.

UDC on the Internet: Theory and project in evolution for use of indexing and retrieval systems [UDC im Internet: Entwicklungslinie von Theorie und Projekt zur Nutzung von Indexierungs- und Abfragesystemen]

Mariàngels Granados Colillas

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 305–313

Ausgangspunkt dieses Artikels ist ein Vergleich der Eigenschaften von Facettenklassifikationen und Ontologien mit einer Neubewertung der Universal Decimal Classification UDC (der Universellen Dezimalklassifikation) als ein analytisch-synthetisches Klassifikationssystem. Daher stellen wir hier eine Theorie vor, die als Grundlage eines Projekts in den 1980er Jahren diente, heute jedoch einen Fortschritt im Bereich des Information Retrieval (des Informationsabrufs) im zukünftigen Kontext des Internets darstellt. Diese Theorie stützt sich auf die Nutzung der LCSH (Library of Congress Subject Headings) im Rahmen der Postkoordination und die Einrichtung von deren UDC-Äquivalent zur Indexierung. Die Erschließung (Retrieval) basiert auf der Erzeugung von Clustern, was für das Data Mining typisch ist, sowie der Verlinkung bestehender kontrollierter Vokabulare und freier Sprache in allen Sprachen mit den entsprechenden UDC-Notationen. Dazu soll die UDC zu den bestehenden Klassifikationen kompatibel gemacht werden und somit dank der Schaffung eines geeigneten Formats von dem gesamten bisher strukturierten Wissen profitieren.

UNIMARC and linked data [UNIMARC und verlinkte Daten]

Gordon Dunsire und Mirna Willer

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 314–326

Dieser Beitrag zielt im Wesentlichen darauf ab, Argumente für und Empfehlungen zur

Beschreibung von UNIMARC-Formaten für bibliographische Daten und Normdaten im RDF, dem Resource Description Framework (System zur Beschreibung von Ressourcen), dem W3C-Standard zur Strukturierung von Daten im Semantic Web und in der Linked Data – Umgebung zu präsentieren. Dabei handelt es sich um eine Fortführung der Arbeiten, die bereits von den jeweiligen IFLA-Gruppen bei der Darstellung der “International Standard Bibliographic Description” (der Internationalen Standardisierten Bibliographischen Beschreibung) sowie der konzeptionellen Modelle im Rahmen der “Functional Requirements for Bibliographic Records” (eines bibliothekswissenschaftlichen Datenmodells für bibliographische Metadaten), der “Functional Requirements for Authority Data” (der funktionalen Anforderungen an Normdaten) sowie der “Functional Requirements for Subject Authority Data” (der funktionalen Anforderungen in Bezug auf Normdaten für die Sacherschließung) begonnen wurden. Die Autoren befürworten stark, dass der ständige UNIMARC-Ausschuss der IFLA die finanzielle Förderung der Entwicklung der UNIMARC-Beschreibung in RDF als Forschungs- und Entwicklungsprojekt vorschlagen sollte.

Resúmenes

‘As for the future, your task is not to foresee it, but to enable it.’ [«En cuanto al futuro, su tarea no es preverlo, sino facilitarlo».]

Derek Law

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 269–275

Las bibliotecas corren el riesgo de quedarse obsoletas a menos que puedan desarrollar una nueva filosofía digitalmente relevante sobre su función. Necesitamos identificar el nicho que diferencia nuestra oferta, un punto de venta exclusivo que nos evite competir con Google o Microsoft. Este tipo de filosofía determinará después el enfoque para con los usuarios, los servicios, el contenido y nuestro bagaje de habilidades. Cada vez hay más personas con distintos niveles culturales para quienes leer y escribir como lo hacían las antiguas generaciones se está convirtiendo en una elección estrictamente personal y no en una obligación «para personas inteligentes». Debemos proporcionarles servicios y fondos que se ajusten a sus necesidades, en lugar de esperar que cambien y se adapten ellos a nuestras ideas preconcebidas.

65+: Engaging underserved patrons - a success story! [65+: La captación de usuarios desatendidos, ¡todo un éxito!]

Jasmina Ninkov y Vesna Vuksan

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 276–279

La Biblioteca Municipal de Belgrado (BMB) es la mayor institución bibliotecaria pública del sudeste de Europa, con 275 empleados y 70 centros repartidos en todo el municipio. La idea de realizar una investigación surgió a raíz del interés de la BMB por identificar aquellos grupos que no utilizan la biblioteca y determinar las razones. Para ello se inspiraron en las mejores prácticas del sector público del municipio de Belgrado. A finales de 2009, la BMB realizó un estudio de mercado con los siguientes objetivos: identificar grupos de no usuarios; captar al grupo desatendido más amplio; y desarrollar servicios que cubran sus necesidades. La realización de estudios aplicados en el ámbito bibliotecario requiere mucho trabajo; comenzar con objetivos claros y una buena planificación aumenta considerablemente las probabilidades de que el estudio sea eficaz y aporte información verdaderamente útil. Como hemos podido constatar, la información precisa recabada gracias a este estudio ha reportado enormes ventajas. Creemos que la comunicación activa con los usuarios, tanto actuales como potenciales, a través de distintos canales, incluyendo los estudios aplicados y la recogida de información efectiva, ayudaría a crear una red de bibliotecas que pueda, a su vez, construir una comunidad mejor.

Key skills and competencies of a new generation of LIS professionals [Principales capacidades y competencias de la nueva generación de profesionales de la biblioteconomía e información]

Pussadee Nonthacumjane

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 280–288

En este trabajo se presentan las principales capacidades y competencias de la nueva generación de profesionales de la biblioteconomía e información. En primer lugar, se ofrece una introducción de la era digital y su repercusión en los cambios que están teniendo lugar en las bibliotecas. A continuación, se repasa la bibliografía en materia de habilidades y conocimientos de los profesionales de la biblioteconomía e información que trabajan en la era digital, así como otros estudios relacionados. En tercer lugar, se describe la metodología del presente estudio y las principales capacidades y competencias de la nueva generación de profesionales de la biblioteconomía e información, que pueden clasificarse en tres: habilidades personales, capacidades generales y conocimientos específicos de la disciplina. Para terminar, se presenta la nueva generación de profesionales de la biblioteconomía e información.

Finding film resources: Challenges of formats, policies and intranets [Encontrar recursos cinematográficos: dificultades que plantean los formatos, las políticas y las intranets]

Michelle Emanuel

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 289–295

A medida que los estudios culturales interdisciplinares ganan peso en América del Norte, muchos eruditos de humanidades se sienten atraídos por el estudio cinematográfico desde una perspectiva similar. Encontrar materiales fuente, como copias de películas autorizadas y recursos académicos apropiados, se complica por las políticas de préstamos de las bibliotecas ―que no prestan productos multimedia― o por la existencia de películas extranjeras con formatos distintos a los utilizados por la propia institución. En este artículo se analiza este problema experimentado por los usuarios interesados en la cinematografía y se recogen experiencias personales en varias instituciones de investigación, tanto de Los Ángeles como de París; se incluye asimismo una serie de consejos e información para el investigador que debe escribir sobre películas con fines académicos.

Methodologies for multilingual information integration in the domain of Chinese art [Metodología para la integración de la información multilingüe en el ámbito del arte chino]

Shu-jiun Chen, Ching-ju Cheng y Hsueh-hua Chen

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 296–304

En este trabajo se da cuenta de las metodologías utilizadas en dos proyectos de investigación multilingüe. Abordamos el marco metodológico propuesto para conseguir la interoperabilidad entre los idiomas chino e inglés y entre sus tesauros respectivos, incluyendo cuatro módulos principales: Traducción, Trazado, Localización y Creación. También nos centramos en las cuatro fases necesarias para crear metadatos en inglés: Trazado, Selección, Traducción y Vocabulario de control. En el trabajo se analizan además los principales problemas que afrontan los dos proyectos, como los distintos grados de equivalencia semántica entre los términos chinos e ingleses y la traducción y calidad de los metadatos.

UDC on the Internet: Theory and project in evolution for use of indexing and retrieval systems [CDU en internet: teoría y proyectos sobre la evolución del uso de los sistemas de indexación y recuperación]

Mariàngels Granados Colillas

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 305–313

El punto de partida de este artículo es una comparación de las características de la clasificación con facetas y ontologías con la reevaluación de la CDU (Clasificación Decimal Universal) como sistema de clasificación analítico-sintética. Lo que proponemos, por tanto, es una teoría que se utilizó como base de un proyecto en los años 80, pero que supondría un avance en el campo de la recuperación de información en el internet del futuro. Esta teoría se basa en el uso postcoordinado de la LCSH (Library of Congress Subject Headings) y en la creación de su equivalencia con la CDU para la indexación. El proceso de recuperación se basa en la generación de las agrupaciones (o clusters) características del análisis de datos y en el enlace de los vocabularios controlados existentes y del lenguaje libre en todos los idiomas, con las correspondientes notaciones de la CDU. Para lograrlo, se hará la CDU compatible con las clasificaciones existentes, lo que permitirá aprovechar todo el conocimiento estructurado hasta ahora gracias a la creación de un formato apto.

UNIMARC and linked data [UNIMARC y datos enlazados]

Gordon Dunsire y Mirna Willer

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 314–326

El presente trabajo tiene como objetivo presentar recomendaciones y argumentos a favor de la representación de los formatos UNIMARC para los datos bibliográficos y de autoridades en RDF (Resource Description Framework), el estándar de la W3C para la estructuración de datos en entornos de web semántica y datos enlazados. Se trata de la continuación de un trabajo ya iniciado por los grupos respectivos de IFLA sobre la representación de la Descripción Bibliográfica Estándar Internacional y los modelos conceptuales de los siguientes requisitos: Requisitos funcionales para registros bibliográficos, Requisitos funcionales para datos de autoridades y Requisitos funcionales para datos temáticos de autoridades. Los autores recomiendan encarecidamente que el Comité permanente de UNIMARC proponga a IFLA financiar la representación de UNIMARC en RDF en forma de un proyecto de investigación y desarrollo.

Pефераты статей

‘As for the future, your task is not to foresee it, but to enable it.’ [«А что касается будущего, так ваша задача не в том, чтобы его предвидеть, а в том, чтобы его воплотить».]

Дерек Ло

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 269–275

Библиотеки рискуют впасть в забвение, если не смогут разработать новую, соответствующую духу эры цифровых технологий, философию смысла своего существования. Нам необходимо определить ту нишу, которая покажет неповторимость наших услуг, выразит уникальный коммерческий довод, что мы не пытаемся конкурировать с такими кампаниями, как Google и Microsoft. Такая философия затем определит наш подход к читателю, услугам, информационному наполнению, а также к нашим собственным навыкам и умениям. В мире все больше людей с неординарным стандартом грамотности, для которых читать и писать в тех традициях, которые для прошлых поколений считались непреложными, уже становится одним из способов самовыражения, а не обычным требованием к образованному человеку. Мы скорее должны оказывать услуги и подбирать материалы, соответствующие их запросам, нежели ожидать, что они изменятся в соответствии с нашими предубеждениями.

65+: Engaging underserved patrons - a success story! [65+: Привлекаем неохваченных клиентов – рассказ со счастливым концом!]

Ясмина Нинков и Весна Вуксан

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 276–279

Библиотека города Белграда (БГБ) является крупнейшей библиотечной системой в юго-восточной Европе, которая включает 275 сотрудников и сеть из 70-ти заведений по всему Белграду. Идея провести исследование явилась плодом желания БГБ определить группы населения, которые не пользуются услугами библиотеки, и понять причины такого поведения. С другой стороны, толчком послужила передовая практика государственного сектора Белграда. В конце 2009-го года БГБ провела маркетинговое исследование, целью которого являлись: определение групп жителей, которые не пользуются услугами БГБ; привлечение самой большой из неохваченных групп; создание услуг, соответствующих их требованиям. Проведение прикладного исследования в библиотечной среде требует немалого труда. Если начинать его, имея четкие цели и хороший план, существенно увеличивается вероятность того, что оценка пройдет без сучка и задоринки, и позволит получить поистине ценную информацию. Как нам довелось увидеть, достоверная информация, полученная в результате исследования, несет в себе массу преимуществ. Мы считаем, что активное общение как с существующими клиентами, так и с нашими потенциальными членами при помощи различных способов, включая такие, как прикладное исследование и эффективный сбор информации, помогут создать библиотечную сеть, которая, в свою очередь, позволит улучшить наше общество.

Key skills and competencies of a new generation of LIS professionals [Ключевые практические навыки и профессиональные качества нового поколения профессионалов библиотековедения]

Пуссаде Нонтакумьяне

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 280–288

В этом документе описаны ключевые практические навыки и профессиональные качества нового поколения профессионалов библиотековедения. В первую очередь, он содержит вводную информацию об эре цифровых технологий, которая оказывает непосредственное влияние на те перемены, которые происходят в библиотечном мире. Во-вторых он знакомит нас с обзором литературы, касающейся знаний и практических навыков профессионалов библиотековедения, работающих в эру цифровых технологий, и с соответствующими исследованиями. В-третьих, в нем описана методология данного исследования и перечислены ключевые практические навыки и профессиональные качества нового поколения профессионалов библиотековедения, которые можно классифицировать как личные навыки, общие навыки и специальные знания. И, наконец, он рисует нам образ профессионалов библиотековедения нового поколения.

Finding film resources: Challenges of formats, policies and intranets [В поисках киноматериалов: решение проблемы форматов, правил и внутренних сетей]

Мишель Эмануэль

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 289–295

По мере того, как в Северной Америке нарастает преобладание программ междисциплинарных культурологических исследований, большому количеству студентов-гуманитариев приходится изучать кино, рассматривая его под углом зрения, созвучным таким современным тенденциям. Поиск исходных материалов, таких как копии фильмов на пленке, и соответствующего научного материала затруднен из-за библиотечных правил выдачи, которые не распространяются на медиа-носители, а также осложнен несоответствием форматов иностранных фильмов формату, который является основным в коллекции того или иного учебного заведения. Данная статья рассматривает подобные проблемы клиентов, которые ищут фильмы, и включает в себя истории из опыта нескольких научно-исследовательских учреждений, как в Лос-Анджелесе, так и в Париже, содержит советы и идеи для потенциальных научных работников, которые пишут о кино в рамках академических исследований.

Methodologies for multilingual information integration in the domain of Chinese art [Методологии интеграции многоязычной информации в области китайского искусства]

Шу-юн Чен, Чин-ю Шенг и Хсью-хуа Чен

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 296–304

В данной работе мы говорим о методологиях в рамках двух многоязычных исследовательских проектов. Мы обсуждаем представленную методологическую схему возможности взаимодействия китайского и английского языков в рамках соответствующих тезаурусов, включая четыре основных модуля: Перевод, Схематизация, Лингво-этническая адаптация и Формирование. Также мы обсуждаем четыре этапа построения метаданных английского языка: Схематизация, Выбор, Перевод и Контрольный словарь. Кроме того, работа рассматривает ключевые вопросы, которые возникли при реализации обоих проектов, включая разную степень семантической эквивалентности терминов китайского и английского языков, перевод метаданных и качество метаданных.

UDC on the Internet: Theory and project in evolution for use of indexing and retrieval systems [УДК в сети Интернет: Теория и эволюция проекта для использования в системах индексирования и извлечения информации]

Мариангелс Гранадос Колиллас

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 305–313

Отправной точкой данной статьи стало сравнение характеристик фасетной классификации и онтологии с переоценкой УДК (универсальной десятичной классификации) как аналитико-синтетической системой классификации. Для этого мы предлагаем теорию, использованную в качестве базиса для проекта 1980-х годов, но которая будет подчеркивать прогресс в области поиска и извлечения информации в контексте будущего развития сети Интернет. Эта теория основана на согласованном использовании предметных указателей библиотеки Конгресса (LCSH) и установлении их равнозначности УДК для целей индексирования. Процесс поиска данных основан на генерировании характеристики кластеров извлечения информации и привязке существующих управляемых словарей к свободному языку из числа всех языков, имеющих соответствующие записи УДК. Для достижения этого необходимо сделать УДК совместимой с существующими классификациями, и, таким образом, использовать все знания, структурированные к настоящему моменту, благодаря созданию подходящего формата.

UNIMARC and linked data [UNIMARC и связанные ссылками данные]

Гордон Дансайр и Мирна Уиллер

IFLA Journal 37 (2011) No. 4 pp. 314–326

Главной целью данной работы является демонстрация доводов в пользу и рекомендаций в отношении использования форматов UNIMARC для библиографической информации и данных о полномочиях в рамках RDF (схема описания ресурсов), стандарта консорциума W3C для структурирования данных в среде Семантической паутины и Связанных ссылками данных. Это продолжение работы, начатой ранее соответствующими группами ИФЛА в рамках представления Библиографического описания международного стандарта, и концептуальных моделей Функциональных требований к библиографическим записям, функциональным требованиям к данным о полномочиях и функциональным требованиям к данным рубрикаторов. Авторы статьи настоятельно рекомендуют Постоянному комитету UNIMARC обратиться к ИФЛА с предложением о финансировании разработки представления UNIMARC в RDF в качестве научно-исследовательского проекта.